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会议总结了2008年教研室的各项工作,指出并分析工作中存在的问题,以及如何在今后的专业建设和团队管理中改进不足。此外还对2009年新学期初的工作进行安排,重点强调毕业论文的指导和过程管理的规范性和严谨性,以及本学期教师教案的专业化要求。
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